주제 : 기본생활습관, 성실, 진실, 믿음
< 인성교육훈화자료 중 일부>
<자라지 않는 아이 >
미국의 여류 소설가 펄 벅 여사에게는 딸이 둘 있었다. 그러나 불행히도 큰딸 캐롤은 자라지 않는 아이였다. 인제부터인지 지능이 더 이상 자라지 않고 정지해 버렸던것이다. 그것을 알게 된 그녀는 한동안 충격에 휩싸였다. 게다가 그 사실을 알게 된 딸의 친구들마저 하나 둘 떠나 버렸다. 어쩌면 당연한 일이었지만 펄 벅 여사에게는 이루 말할 수 없는 슬픔이었다. 그러나 충격이 조금 가라앉자 그녀는 딸의 장래에 대해 생각하지 않을 수 없었다. 그래서 그녀는 딸에게 글자 한 자라도 더 가르쳐 보려고 노력했다. 한 글자를 알면 그만큼 딸의 지능이 좋아질 것만 같았다. 그래서 그
녀는 하루종일 딸 곁에 붙어서 가르치고 또 가르쳤다. 그러던 어느 날 펄 벅 여사는 문득 정신이 번쩍 들었다. 그것은 연필을 쥐고 있는 어린 딸의 손이 땀으로 흠뻑 젖어 있는 것을 보았기 때문이다. ‘아, 내가 무엇을 하고있는 건가! 이건 잘못하고 있는 거야. 이 아이는 나에게 기쁨을 주려고 최선을 다하고 있구나. 그렇지만 이렇게 해서 글자를 깨우치고 나면 이 아이가 행복해질까?’ 그래서야 그녀는 글자나 숫자를 무리하게 가르치는 것으로는 결코 딸이 행복해질 수 없음을 알게 되었다. 그녀는 딸이 뛰어다니며 밝게 웃던 모습을 생각해 내고 딸에게 진정으로 필요한 것이 무엇이지 깨달았다. 그대부터 펄 벅 여사는 미국 내의 심신 장애 학교란 학교를 모두 찾아다니며 딸에게 맞는 학교를 찾았고, 마침내 뉴저지 주 빌라드에서 ‘사랑의 학교’를 찾아냈다. 그곳은 자라지 않는 딸에게 가장 자기 자신다울 수 있는 권리와 행복할 권
리를 줄 수 있는 곳이다.
人性敎育 訓話資料(2021. 5월5주차).hwp
