2015 교육복지우선지원사업
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영역 |
학습 문화․체험 심리․정서 |
행복한 동행 (삼성드림클래스) | |||||||||||
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사업의 필요성 |
○저소득층 학생의 경우 경제적인 어려움으로 사교육을 받지 못하는 경우가 대부분이고 학력수준도 낮은 편이다. 이에 멘토와 함께 정서적 지지와 성적향상의 기회를 제공하고자 한다. | ||||||||||||
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목적 |
산출목표 |
성과목표 | |||||||||||
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멘토링 활동을 통하여 학습동기를 향상시키고 정서적 지원으로 자아존중감 향상 |
1. 참여학생이 90%이상 참여한다. |
학습동기 향상 | |||||||||||
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2. 참여학생의 성적향상 |
성적향상 | ||||||||||||
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3. 자아존중감척도 향상 |
자아존중감 향상 | ||||||||||||
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사업기간 |
2015.03~12(주1회) |
사업대상 |
대상학생,일반학생 총 50명 |
추진장소 (연계기관) |
아우름터 및 교실 (삼성) | ||||||||
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사업담당 |
담당부서 |
담당자 |
역할 | ||||||||||
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창의혁신부 |
구○○ |
멘토링 총괄 | |||||||||||
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창의혁신부 |
이○○ |
드림클래스 담당교사 | |||||||||||
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각 학년부장 |
학년부장 |
멘토링 업무협조 | |||||||||||
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수업혁신부 |
이○○ |
멘토링 업무지원 | |||||||||||
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사업내용 |
입학식 및 졸업식 |
•참가자 : 교육복지대상자 25명 선발 •시 기 : 2015. 03~ 2016. 02 (주1회) •주요내용 학생복지심사위원회를 통한 학생 선정, 삼성드림클래스 O. T 및 입학식, 졸업식 | |||||||||||
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삼성드림 클래스 운영 |
•참가자 : 교육복지대상자 25명 선발 •시 기 : 2015.03~2016. 02 (주1회) •주요내용 1:10 그룹 영어, 수학지도 | ||||||||||||
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평가회 |
•참가자 : 담당부장, 담당교사, 교육복지사 •시 기 : 2015. 12 •주요내용 학생 변화과정, 프로그램 평가 | ||||||||||||
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평가방법 |
대상 |
평가주기 |
평가방법(평가도구 및 평가지표) | ||||||||||
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대상학생 40명 일반 학생 30명 |
2회 (6,9월) |
1) 설문평가: 사업만족도 2) 관찰평가: 담임교사 및 멘토 일지 | |||||||||||
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소요예산 |
세부내용 |
산출근거 |
소요예산(천원) |
합계 | |||||||||
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교육청 |
대응투자 | ||||||||||||
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지자체 |
기타 | ||||||||||||
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삼성드림클래스 운영비 |
10,000원*2회*25명 |
1,000 |
0 |
25,200 |
26,200 | ||||||||
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합계 |
1,000 |
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25,200 |
26,200 | ||||||||
