영역 | 문화․체험 심리․정서 | 신나는 동아리활동 | |||||
사업의 필요성 | ○학생자치동아리 활동으로 다양한 문화ㆍ체험활동 및 예술활동으로 자기재능 발견과 자기개발로 본인의 진로를 찾는데 도움을 주고자 한다. | ||||||
목적 | 산출목표 | 성과목표 | |||||
동아리활동으로 다양한 문화체험과 자기개발로 본인의 진로를 찾는데 도움을 준다. | 1. 참여학생의 출석률 90%이상 | 자기개발 | |||||
2. 문화체험활동 만족도 80점이상 | 즐거운 문화ㆍ체험활동 | ||||||
3. 진로체험 만족도 80점이상 | 진로의식 향상 | ||||||
사업기간 | 2014.03~12 | 사업대상 | 대상학생, 일반학생총60명 | 추진장소 (연계기관) | 아우름터 대야복지관 | ||
사업담당 | 담당부서 | 담당자 | 역할 | ||||
교무기획부 | 박경수 | 동아리 활동 총괄 | |||||
교무기획부 | 박소연 | 사물놀이ㆍ난타동아리 운영 | |||||
진로진학부 | 이영화 | 진로동아리 동아리 운영 | |||||
사업내용 | 사물놀이 동아리 | •참가자 : 합창동아리 학생, 담당교사, 사물놀이 강사 •시 기 : 2014.03~2015.02 •주요내용 사물놀이 연습, 동아리 활동, 발표회 참가 | |||||
진로동아리 | •참가자 : 2학년 •시 기 : 2014.03~2015.02 •주요내용 진로의식 배우기, 진로 체험, 대흥제 진로부스 만들기, 진로상담 | ||||||
난타동아리 | •참가자 : 합창동아리 학생, 담당교사, 난타강사 •시 기 : 2014.03~2015.02 •주요내용 난타 연습, 동아리 활동, 축제 발표회 | ||||||
평가방법 | 대상 | 평가주기 | 평가방법(평가도구 및 평가지표) | ||||
대상학생 40명 일반학생 40명 | 2회 | 1) 설문평가: 사업만족도 및 소감문 2) 관찰평가: 강사 프로그램 운영일지 | |||||
소요예산 | 세부내용 | 산출근거 | 소요예산(천원) | 합계 | ||
교육청 | 대응투자 | |||||
지자체 | 기타 | |||||
사물놀이 강사비 | 30,000원*2시간*15회 | 900 | | | 900 | |
(사물놀이)운영비 | 20,000원*2시간*10회 | 100 | | | 100 | |
진로동아리강사비 | 30,000원*2시간*15회 | 900 | | | 900 | |
(진로)운영비 | 20,000원*2시간*10회 | 100 | | | 100 | |
난타 동아리 강사비 | 30,000원*2시간*15회 | 900 | | | 900 | |
(난타) 운영비 | 20,000원*2시간*10회 | 100 | | | 100 | |
합계 | 3,000 | | | 3,000 | ||
2014년대흥중학교 교육복지우선지원사업계획서(신나는동아리활동).hwp
