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영역 |
학습 |
자기주도학습 |
1. 사업의 필요성 및 목적
□ 필요성
○ 학생들이 가정에서 스스로 학습을 할 수 있는 공간이 없는 경우가 많아 방과 후 방치되거나 자기주도 학습에 대한 욕구가 있는 학생들을 학교에서 관리하여 학생 들의 결손된 학습을 보완하고 실력을 키워 나가려 한다.
□ 목적 및 목표
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목적 |
목표 |
세부목표 |
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학습에 흥미를 가지고 자신감을 높일 수 있도록 한다. |
1. 적극적 참여로 학습동기 유발 |
1-1 출석률이 70%이상 되도록 한다. |
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2. 기초학습 능력 배양으로 기초학력 도달 |
2-1 학업성적 평균을 5점 이상 높인다. (중간-기말고사 성적비교) |
2. 세부 추진 계획
□ 사업 기간 : 2012년 3월 ~ 2012년 12월
□ 대상 선정 기준 및 인원수
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총 참가 학생수 |
일반 학생수 |
집중지원대상 학생수 |
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기초생활수급자 |
법정 한부모 |
차상위(130%) |
총 계 |
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40 |
20 |
5 |
5 |
10 |
20 |
□ 추진 주체(사업담당부서)
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순위 |
담당부서 |
담당자 |
담당 역할 |
비 고 |
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1 |
교육혁신부 |
부장 |
사업총괄 |
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2 |
교육혁신부 |
담당교사 |
사업추진 및 진행 |
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3 |
교육과정부 |
지전가 |
학생관리 및 지원 |
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□ 세부 프로그램 내용
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영역 |
프로그램 명 |
세부내용 |
비고 |
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학습 |
자기주도학습 |
- 대 상 : 1-3학년 중 희망하는 학생 총 40명 - 시 기 : 주 5회, 방과 후 저녁 7시30분까지 - 수행인력 : 감독교사(5명-1일 1명) - 프로그램 : 자기주도 학습, 개별과제, 독서 등 |
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□ 평가방법
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프로그램명 |
대상 |
평가주기 |
평가방법 |
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자기주도학습 |
일반 20 대상 20 |
월 1 회 |
·참여도평가 - 출석부 산출 |
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중간-기말 |
·비교평가 - 성적조사 |
자기주도학습.hwp
